伴着初冬的细雨，带着研讨的热情，2020年11月24日下午，合肥市高中语文新教材研讨课观摩活动在科大附中报告厅如期举行。来自合肥市、区及四县的100多位高中语文老师，齐聚科大附中，共享教研盛宴。
本次教研活动共分为两个部分，第一部分由我校年轻优秀的解玉宝老师和来自合肥八中“强基班”的孙云云老师展示自己的课堂教学设计，第二部分就家乡文化生活实践和大单元教学展开点评和研讨。
我校解玉宝老师首先展示了《家乡文化生活》大单元教学设计。解老师结合我校实际，立足中国科大，以科大的“红专”文化为切入点，向老师们展示了科大“红专”文化的魅力和组织学生感知家乡文化的思路。解老师的课从激昂的校歌出发，带着老师和同学们走进庄严的校史馆和神秘的国家实验室，在赵忠尧和郭永怀的故事中感受家国情怀，在潘建伟和陆朝阳的研究中体会科技创新。在解老师的课堂上，我们看得见学生参与实践活动的热情，看得见源自学生的感悟和认知。我们也看得见老师新颖独特的教学构思，看得见根植心底的沉稳大气的教学风范。
合肥八中的孙云云老师展示的是《我与地坛》的教学设计。孙老师语言简洁凝练，教态潇洒自如。她从大单元教学的宏观构思入手，以细读课文直入，课程重点突出，教学思路明确。在课堂上，她首先从“体会地坛的苦心”入手，引领学生去感受地坛生命的昭示，最后在“寻觅母亲脚印，感悟母亲的苦难与伟大”中收束全文。整堂课，我们充分地感受到对照的巧妙，领悟到生命的真谛。
来自黄麓师范的王老师和合肥七中的刘孝峰老师对两节精彩的展示课进行了点评。王老师巧用对联，从课堂构思简要点评，在肯定两位老师的同时，对在座的听课老师深有启发；刘孝峰老师的评课高屋建瓴，他回顾了两位老师的课堂环节，从新媒体交叉阅读到新教材大单元构思，从课本人物的比照到未来高考的新动向，点评针对性强，指导性突出。
最后，合肥市教科院吴申道老师做总结发言。他首先对持续了两个多月的合肥市高中语文优质课比赛进行了总体点评，鼓励更多的年轻教师积极参与，边学习边成长。吴老师高度评价了本次观摩活动，他提出，在今后新教材的使用过程中，我们要不断研究，践行大单元教学的“四个”结合原则，让合肥的语文教学继续领跑安徽。
本次活动旨在进一步深化高中新课程改革，加强对大单元教学的研究，提高课堂教学的有效性。我校是继合肥六中、合肥一中两场观摩之后的最后一场活动，在市教科院的指导下，我校教研室、教务处积极筹备。分管校长黄严生校助，教研室束从武主任高度重视、统筹安排，教研室副主任王苏，教务处副主任戈益超具体负责，从对接教科院、调课安排、会场布置、学生组织、直播协调等多方面都做了细致周到的安排。活动取得了圆满成功，在今后的新教材教学中，大家还要继续研讨共同进步。 （高中语文组 供稿）