今年二月以来，我校全面启动科学教育项目系统化升级工作。通过多轮专题会议、深度教学研讨及严格项目评审，近日，学校正式确定首批四项兼具实践性与创新性的重点项目进入培育阶段，为科学教育注入强劲动能。
入选项目聚焦核心素养培育，特色鲜明，极具创意。其中，“微生物艺术画的制作”项目引导学生亲手培养微生物群落，在培养皿中“绘制”出色彩与形态独特的生物画作，巧妙融合生物技术与艺术表达；“智能光伏微电网的实践（低压）”“生菜智能种植器的制作”与“科学影像的创作与实践”项目打破传统学科壁垒，强调真实情境下的动手能力和科学思维训练。
未来，学校将持续完善实验室软硬件配套，搭建更广阔的校内外科研实践平台，着力推动项目成果更多更好地转化为常态化课程，让每一次观察、每一次实验、每一次探究，都成为学生触摸科学前沿、激发无限可能的起点。
供稿：王晨曦
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌